- Les objets techniques et la culture
(Malvilliers, 2008)
- Le défi du temps
(Malvilliers, 2007)
- Nous sommes programmés pour apprendre
(Neuchâtel, 2006)
- La technique – mal-aimée aujourd'hui ?
(St-Imier, 2000)
- La mesure physique et la connaissance
(St-Imier, 1999)
- Les modèles de représentation : quelles alternatives ?
(Neuchâtel, 1997)
- Finalités et avenir du modèle de société occidental (II)
(Neuchâtel, 1995)
- Le statut d'existence des identités physiques «cachées»
(Bienne, 1993)
- Finalités et avenir du modèle de société occidental (I)
(Neuchâtel et St-Imier, 1991)
- Gonseth aujourd'hui
(Bienne, 1990)
- Métaphysique et Science
(1990)
- Le Réalisme aujourd'hui
(Neuchâtel, 1988)
- Normes et Conventions
(1986)
- Le progrès technique et l'emploi
(1985)
- Enseignement de l'informatique et formation générale
(1984)
- Sciences humaines et littérature
(1983)
- Intentionnalité
(1983)
- Rationalité
(1981)
- Dialogue interdisciplinaire fécond
(1981)
- Kant
(1980)
- Variables cachées de l'économie
(1980)
- Indéterminisme quantique et variables cachées (II)
(1979)
- Connaissance et herméneutique
(1978)
- Indéterminisme quantique et variables cachées (I)
(1978)
- Théorie physique et Réalité
(1977)
- Objectifs de l'enseignement des mathématiques au niveau secondaire supérieur
(1976)
- Langage et Réalité
(1975)
- Le problème du commencement
(1974)
- Problèmes de philosophie du langage
(1973)
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